Включващи практики в държавните училища в България

KA122-SCH-0D6AC396

Чрез този проект целим да предоставим на училищните персонали от по-малки населени места в България достъп до качествено професионално развитие. Ще дадем възможности на българските учители да се учат, през международно взаимодействие, от много добри специалисти по образование в Европа, да придобият нови умения, да се запознаят с нови приобщаващи практики, да се сдобият с множество ресурси и да повишат качеството на образованието в своите училища.

От FOMO към JOMO

Проектът има за цел да се превърне в образователно преживяване, което директно да отговори на актуалния проблем с дигиталната зависимост сред младежите. Чрез младежки обмен, който ще се случи в природата, участниците ще развият критично си мислене относно своите навици, ще се сдобият с инструменти за балансирането им и ще преоткрият нови хобита, които да им помогнат в откъсването от виртуалния свят.

Очаквай още през 2026

Не пропускайте нашите дейности и ресурси

Не спамим! За повече информация, прочетете нашите политики за поверителност.