Проект
“Включващи практики в държавните училища в България”
С гордост представяме нашата инициатива, финансирана по програма Erasmus+, целяща да подкрепи учители и училищен персонал от малки и неравностойни региони в България. Чрез международна мобилност и обучение в Италия, ние работим за създаването на по-приобщаващо, дигитално и ефективно образователно пространство за децата.
Относно проекта
В рамките на проекта се реализираха следните основни дейности:
Международно обучение в Падуа, Италия: До края на проекта осем учители и членове на училищния персонал от България ще вземат участие в специализирани курсове в Италия, организирани от нашите партньори от Mobility and Cooperation.
Обмен на добри практики: Участниците посетиха кампуса на H-FARM, Венеция, където ни посрещна Емма Холанд, учител в начален етап. Тя ни разведе из сградата на училището и сподели добри практики от класните стаи на едно от най-известните IB училища в Италия.
Смесено обучение (Blended Mobility): Физическите мобилности бяха подкрепени от онлайн дейности, включващи дигитални инструменти като eTwinning и SELFIE, за да се гарантира продължителност на ефекта. Учителите бяха запознати и с възможностите за разработване на собствени проекти, с които да подкрепят професионалното развитие на екипите си.
Партньори
Повече за училището на сайта им.
организира курсове за обучение на учители от цяла Европа, финансирани по програмата Erasmus+. Нашият екип се състои от опитни преподаватели. Посветени сме на учителите, които искат да се развиват професионално в приятелска атмосфера за учене и трансформация. Стремим се да отговорим на нуждите и предпочитания по отношение на темите на курсовете, датите и други логистични фактори за успешните програми за мобилност по Erasmus+. В допълнение, ние допълваме обучението, като предлагаме обогатяващи социо-културни дейности. Ние сме ангажирани партньори по проекта, фокусирани върху постигането на отлични резултати и поддържането на силни взаимоотношения за международно сътрудничество.
Обучение “Приобщаваща класна стая” с обучител Катрин Армстронг – 17.11.2025 – 21.11.2025г.
В рамките на пет дни, д-р Катрин Армстронг започна с ясно дефиниране на цели на групата и очакваните резултати, като представи въведение в ключовата проблематика. След това бяха разгледани фундаменталните принципи и теории, които залегнаха в основата на представените практически инструменти и техники. Беше демонстрирана цялостна структура на работния процес, илюстрирана с конкретни примери и case studies за успешна реализация. За да се подготвим за реални ситуации, бяха обсъдени потенциални предизвикателства и често срещани грешки. Беше предоставена и рамка за анализ и оценка на резултатите. Накрая обучението приключи с практически съвети за бъдещо развитие и резюме на най-важните изводи, насочени към незабавно прилагане. Практическите дейности бяха изключително провокиращи и замислящи.
Превод и редакция “Дон Кихот”
Резултати
Резултатите са проследявани спрямо количествени показатели, за да се гарантира постигането на целите на проекта. Всеки от тях допринася за постигането на общите цели на проекта чрез конкретни, измерими дейности, проследявани спрямо графици и контролирани по отношение на качеството. Тези резултати подчертават структурирания подход, приет за гарантиране на въздействие в области като приобщаващо образование, междукултурни умения, дигитална грамотност и глобално сътрудничество.
Всички резултати от проекта ще бъдат качвани постепенно до неговото приключване през юни. Stay tuned!
Ресурси, които екипът ни е разработвал, вдъхновен от работата по проекта можете да откриете на страницата ни тук.
Споделяния на учителите
Петя Данева¨Благодаря сърдечно и препоръчвам с две ръце колегите от образователния център. Възможността да общувам с толкова живо ангажирани хора в образованието, които кипят в енергията на позитивната промяна чрез експертиза и отдаденост, е от изключителна важност за хора като мен, които понякога се загубват в бумащината от бюрокрация. Сребрина, благодаря, че ни взе с теб в Падуа, организира и планира всичко, хвана ни за ръце и ни поведе към отворени врати. Антон, който ни подпираше и напомняше, че е също важен пътят, който минаваме, а не самата цел. Важно е целеполагането, но самоцелното пътуване понякога не води до там, където искаме. Още много мога да кажа, но идеята е – ОСМЕЛЕТЕ СЕ И ИМ СЕ ДОВЕРЕТЕ!¨
Директор в ОУ “Петър Берон”, с. Приселци
